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可以看到，数字贸易让更多居民获得丰富的产品和服务。数字贸易平台借助全球网络链接更多居民，将全球产品和服务带到世界各个角落，满足居民日常需求。同时，以大数据、移动互联网、物联网、云计算、人工智能等为代表的新一代信息技术创造出更多的新服务和新产品，进一步丰富居民的生活。数字贸易让企业和居民共享技术红利，推动全球经济社会共同发展。(光明日报)菲律宾大学有几个校区
菲律宾大学有几个校区二是树牢共同体意识，提升基层社会治理的主体协同力。习近平总书记强调，要“建设人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体”。基层社会治理的行动主体是一个由基层党组织、基层政权组织、经济组织、自治组织、群团组织、社会组织与公民个体所构成的集合体。在这个集合体中，每一个行动主体都居于不同的地位、扮演着不同的角色。基层党组织是基层各个组织和各项工作的领导核心；基层政权组织是组织者；经济组织、自治组织、群团组织、社会组织与公民个体是重要参与主体。基层党组织、基层政权组织、经济组织、自治组织、群团组织、社会组织与公民个体共同构成了基层社会治理的“同心圆”。要充分发挥基层社会治理的“同心圆”作用，就必须树立“共同体”意识，着力健全共建共治共享的基层社会治理制度，打造人人有责、人人尽责、人人享有的基层社会治理共同体。这就要求，基层社会治理必须明确制定不同行动主体的治理责任清单，明晰不同行动主体的治理责任边界。只有这样，才能切实提升基层社会治理的主体协同力，从而真正实现基层社会治理主体协同效能的最大化。菲律宾大学有几个校区
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今年是习近平主席提出共建“一带一路”倡议10周年。法律和司法合作是“一带一路”合作的重要组成部分。2017年以来，中新两国最高法院依托中新法律和司法圆桌会议机制，围绕共建“一带一路”法律基础设施主题，在国际商事、知识产权、统一法律适用等领域开展一系列合作，为推动高质量共建“一带一路”注入了司法动能。《菲律宾大学有几个校区》
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